Her Yaşa Uygun Sanat Eğitimi

Melisa Karan Sanat Merkezi’nde çocuklarımızın yaşına ve gelişim düzeyine uygun farklı sanat programları bulunmaktadır. Okul öncesi dönemden itibaren müzik ve sanat eğitimlerine başlanabilir; piyano, keman, gitar, bateri, flüt, resim ve diğer branşlarda öğrencinin yaşı ve gelişim özellikleri dikkate alınarak uygun programa yönlendirme yapılır. Hangi branşın çocuğunuz için uygun olduğundan emin değilseniz, ön değerlendirme sırasında bu konuda size rehberlik ediyoruz.

Hayır. Eğitim programlarımız tamamen başlangıç seviyesinden itibaren planlanmaktadır. Daha önce hiçbir deneyimi olmayan öğrenciler de rahatlıkla eğitimlere başlayabilir.

Bu tamamen öğrencinin yaşı, ilgi alanları, fiziksel gelişimi ve hedeflerine göre değişmektedir. İlk değerlendirme sonrasında öğrencimiz için en uygun branş konusunda size rehberlik ediyoruz.

Branşa göre hem bireysel hem de grup dersleri sunulmaktadır. Hangi eğitim modelinin daha uygun olduğuna öğrencimizin yaşı ve hedefleri doğrultusunda birlikte karar veriyoruz.

Hobi programlarında eğitimlerin haftada en az bir kez ve düzenli olarak devam etmesini öneriyoruz. Sanat eğitiminde süreklilik, öğrencinin öğrendiklerini pekiştirmesi ve sağlıklı bir gelişim gösterebilmesi açısından önemlidir. Konservatuvar hazırlığı, sınav hazırlığı veya ileri seviye eğitimlerde ise öğrencinin hedeflerine göre haftalık ders sayısı artırılabilir ve ek çalışma programları oluşturulabilir.

Bu süre öğrencinin yaşı, çalışma düzeni ve hedeflerine göre değişmektedir. Düzenli derslere katılan ve ev çalışmalarını sürdüren öğrenciler kısa sürede gözle görülür gelişim göstermektedir.

İlk aşamada değerlendirme yapılabilir. Ancak düzenli ilerleme sağlanabilmesi için öğrencinin evde çalışabileceği uygun bir enstrümana sahip olması önerilir. Gerekli durumlarda doğru enstrüman seçimi konusunda da destek sağlıyoruz.

Melisa Karan Sanat Merkezi, 2013 yılından bu yana faaliyet gösteren Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) onaylı bir özel öğretim kurumudur. Öğrencilerimiz uygun programlarda MEB onaylı ve e-Devlet üzerinden görüntülenebilen sertifika imkanlarından yararlanabilmektedir.

Deneyimli ve akademik altyapıya sahip eğitmen kadromuz, uluslararası sertifika ve sınav programlarımız, bireysel öğrenci takibimiz, konser, sergi ve sahne deneyimleri ile öğrencilerimize yalnızca bir kurs değil, uzun soluklu ve sistemli bir sanat eğitimi sunmayı hedefliyoruz.

Ayrıca yurt dışında (United States of America) şubesi bulunan Türkiye’deki ilk ve tek sanat eğitim kurumu olarak Türkiye’de edindiğimiz eğitim deneyimini uluslararası alanda da sürdürüyoruz. Eğitim yaklaşımımızı öğrencinin yaşı, seviyesi, hedefleri ve bireysel gelişimi doğrultusunda şekillendiriyoruz.

Hayır. Tüm öğrencilerimizin sertifika programlarına katılması zorunlu değildir. Öğrencilerimiz tamamen hobi amacıyla eğitimlerine devam edebilecekleri gibi, dilerlerse ulusal veya uluslararası sertifika ve sınav programlarına hazırlanabilirler. Eğitim yol haritası öğrencinin hedefleri doğrultusunda belirlenir.

Elbette. Öğrencilerimizin önemli bir bölümü tamamen hobi amaçlı eğitim almaktadır. Programlarımız öğrencinin hedeflerine göre şekillendirilmektedir.

Evet. İlgili sınavlara yönelik bireysel hazırlık programlarımız bulunmaktadır. Eğitimler öğrencinin hedeflediği okulun sınav sistemi ve öğrencinin mevcut seviyesi doğrultusunda planlanmaktadır.

Evet. Öğrencilerimiz yıl boyunca konserler, resim sergileri, yarışmalar ve çeşitli sanat etkinliklerinde yer alarak sahne ve sunum deneyimi kazanmaktadır.

Evet. Sanat eğitiminin yaşı olmadığına inanıyoruz. Başlangıç seviyesinden ileri seviyeye kadar yetişkin öğrencilerimiz için de özel programlarımız bulunmaktadır. Daha önce hiç sanat eğitimi almamış yetişkinler de kendi ilgi alanları ve hedefleri doğrultusunda eğitimlerine başlayabilirler.

Eğitmen seçiminde yalnızca enstrüman veya sanat alanındaki yeterliliği değil, eğitimcilik becerisini ve öğrenciyle kurduğu iletişimi de önemsiyoruz. Eğitmen kadromuz; alanlarında akademik eğitim almış, pedagojik yaklaşımı güçlü ve farklı yaş ve seviyelerdeki öğrencilerle çalışma deneyimine sahip eğitimcilerden oluşmaktadır.

Özellikle çocuk öğrencilerimizde doğru öğretmen-öğrenci eşleşmesinin eğitimin sürekliliği ve verimliliği açısından önemli olduğuna inanıyor; öğrencinin yaşı, seviyesi ve eğitim hedeflerini dikkate alarak uygun eğitmenle eşleştirme yapıyoruz.

Evet. Enstrüman eğitiminin yalnızca enstrüman çalmaktan ibaret olmadığına inanıyoruz. Öğrencilerimizin nota okuma, ritim, müzik teorisi ve müzikal algı becerilerini geliştirmek amacıyla solfej ve müzik teorisi çalışmalarını eğitim sürecinin bir parçası olarak destekliyoruz.

Solfej ve müzik teorisi eğitimleri öğrencilerimize ücretsiz olarak sunulmaktadır.

London College of Music, uluslararası geçerliliğe sahip müzik sınavları düzenleyen köklü bir eğitim kurumudur. Dileyen öğrencilerimiz bu sınavlara hazırlanarak uluslararası sertifika ve diplomalar alabilmektedir.

Tanışma dersimiz, öğrencimizin seviyesini ve ihtiyaçlarını doğru şekilde değerlendirebilmek amacıyla normal bir ders formatında ve tam ders süresiyle gerçekleştirilmektedir. Bu nedenle tanışma dersimiz ücretlidir.

Ancak dilerseniz herhangi bir ücret ödemeden yaklaşık 10–15 dakikalık kısa bir ön değerlendirme planlayabiliriz. Bu değerlendirmede öğrencimizi tanıyabilir, sorularınızı yanıtlayabilir ve uygun eğitim programı hakkında bilgi verebiliriz.

Ön görüşme veya değerlendirme sonrasında öğrencimiz için uygun ders programı oluşturulur ve kayıt işlemleri tamamlanarak eğitim süreci başlatılır.

Evet. Her öğrencinin yaşı, seviyesi, öğrenme hızı, ilgi alanı ve eğitim hedefi farklıdır. Bu nedenle eğitim planlarımız öğrencinin bireysel ihtiyaçları ve hedefleri dikkate alınarak şekillendirilmektedir.

Ders programı oluşturulurken öğrencimizin yaşı, branşı, seviyesi, uygun eğitmen ve ailenin programı birlikte değerlendirilerek mümkün olan en uygun gün ve saat belirlenir. Düzenli eğitim ve öğretmen-öğrenci sürekliliğini koruyabilmek amacıyla öğrencilerimizin mümkün olduğunca sabit bir haftalık programla devam etmelerini öneriyoruz. Program değişikliği talepleri ise mevcut kontenjan ve eğitmen uygunluğu doğrultusunda değerlendirilmektedir.